() 十分钟过去了。【全文字阅读.】
“好，请各位同学把写好的数字放在桌子上，老师现在一个个的来看。在我检查你们谁写得又快又好又正确的时候，你们就一起读一下，我叫你们的‘加法歌’好不好？”
“好！”
“来我开个头，你们就开始唱。一加一等于二，一加二等于三，一加三等于四，预备开始！”
“一加一等于二，一加二等于三，一加三等于四、、、、、、”
时间就在林国栋和孩子们在欢快的学习过程中流逝了，孩子们也都回家了，山顶的晚霞还没有落完，林国栋却已经开始期待明天的朝霞了。
“同学们，今天就是我们期中考试的时间，昨天晚上我教你们回家后想一想我们今天复习过得知识，你们做到了没有？”
“做到了。”
“我叫你们复习一遍之后就早点睡觉，养好jing神，做到没有？”
“也做到了！”
“好！我们就是要以最好的jing神和最饱满的热情面对第二天的所有事，你们做得很好。”
“现在大家都不允许说话了，我把考试的内容写在黑板上，你们也跟着我写得一模一样的抄写在本子上好不好？”
“好！”
“那现在我们就开始了，一定要跟着我写！”
“好！”
“1_3_5_7_9_”
“1+1=_1+2=_1+3=、、、、、、、、、”
“1=（一）、2=（二）、3=（）、4=（）、、、、、、”
“同学们，我们这次考试的内容就这么多，你们都照着写在本本上了吗？”
“写好了。”
“好，那我下来看一下还有那位同学没有写完，看看那位同学写得最快，还要看看那位同学写得最好。”林国栋说这些话的时候永远保持着微笑，他不能让同学们感受到太多的压力。
“嗯，我看完了，你们知道谁写得最好吗？”林国栋开口问道。
“我。”
“我。”
“我。”
毕竟是小孩子，争强好胜的心还是有的，林国栋一问出这话，结果全班同学都说是自己写得最好。
“对，我刚刚看过了，你们各个都写得很好，不过张小学的那个‘三’字不要分得那么开就更好了。还有这位同学的‘一’字，再写得短一点，平一点就好了。”其实每个同学写得都有很大缺点，但是林国栋从来不会直接指出来，他用的这种方法很好，统一的说每个人的都写得好，然后在逐个的指出那些不完美的地方，用一种鼓励的语气和用词叫同学们对自己的不足之处加以改正。
“好了，你们都是好样的，各个都是好同学，乖孩子。既然你们都抄完了，那么我们这次简单的考试就现在开始。同学们，你们抄的第一道题是填空题，你看那些画了横线的地方缺少了很多数字，现在你们要做的事就是把那些缺少的数字填上去,知道了吗？”
“知道了！”
“好，那你们现在开始填写。”
同学们一听到老师说的话后，马上拿起手中的笔，埋头认认真真的开始答起题来。
还没有过多久，一个同学发话了。
“老师，我写完了？”这同学说完还很可爱的眨了两下眼睛。
“老师，我也写完了？”又是一个同学说道。
“老师、、、、、、”
“你们全部都写完了吗？”
“嗯。”
“好，那么我们开始做下一道题。”
“这道题很简单。还记得我教你们的‘加法歌’吗？”
“记得。”
“如果你们都记得，那这道题就很简单了，你就按照你们唱的写上去就可以了,明白了吗？”
“明白。”
“好，开始答题。”
又是一阵沙沙的声音，孩子们有埋头答题了，林国栋扫视了一下全场十八个学生，不管年纪六七岁的，还是四岁左右的，居然没有一个人抬起头东张西望。这样的情景对于一个老师来说完全是最大的支持。
“老师，我又写完了。”还是做第一道题时最先做完的那个同学先开口。
“不错，老师等会会表扬你的。”
“老师，我也做完了，我也要表扬？”
“好，老师一定会表扬你的。”
“老师，我也做完了？”
“老师、、、、、、”
“这么快，你们真的全部都做完了，有没有骗老师的，我要检查的哟？”
“我是真的做完了！”
“我也是。”
“我也是、、、、、、”
“好，我相信你们，因为你们都是从来不说谎话的好学生。”
“那我们来做最后一道题好吗？如果这道题你们也能这么快做完，那老师等会就给你们讲个很好听的故事？”
“好。”
“最后一道题你们看明白没有？我教过你们小写的数字还有一件新的衣服，如果这些小写的数字穿上这件衣服就会变，你看小写的‘1’穿上衣服就变成了一个横着的一，有两个数字老师已经帮他们穿上衣服了，那么剩下的八个数字就请我们的好同学给他们穿好吗？”
“好。”
“那现在你们就去给他们穿衣服吧？记住一定要穿好点，不要穿错了？”
“知道了，老师，”
看着孩子们现在的学习热情，林国栋那是相当的自豪，如果没有自己当初的坚持，现在这些孩子会在干什么呢？是帮家里人放牛、放羊、还是在割草？他们有这么开心吗？这才是当今社会一个孩子应该有的童年，这才是以后他们该有的回忆。
也许是大写的数字有点考验这些小孩子，因为已经过去最少十分钟了，没有一个孩子说老师他写好了，趁着孩子们认认真真答题的时间，林国栋轻声的走出了教室，他又来到了他亲手种的小树旁边。
“转眼间半年了，你长高了不少，也长壮了不少。你长出了这么多的叶子，是营养吸收的够充分的结果吗？你看见了吗？教室里的那些学生和你一样，他们也在长高长大，他们同样也在吸收营养，他们也会和你一样，扎根在某一个地方，枝繁叶茂，开花结果。”林国栋说完这话，伸手把小树上的一片枯叶摘掉，然后又回到了教室里。
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