元柏的话是对白穷说的。
白穷那么优秀,他怎么好意思不努力。
但是这话落进白穷耳里就变了味,他觉得元柏嘴里优秀的人是指苏昌。
呵,男人,白穷有些吃味,心头是酸的,不过他也没跟元柏这个傻子计较,毕竟他也知道元柏是那种人。
朝夕相处二十年他再理解不过这人,即使身处黑暗依然长成了朵向阳花,尽管不知道上辈子元柏是否也是为了苏昌才幡然醒悟,又或者他仅仅只是为了自己,但是能看见元柏的成长过程or逆袭生涯,白穷真的很开心。
身边美人相伴,讲台上英语老师口若悬河,白穷觉得异常兴奋。
久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,人生四大喜事大约也不过如此。
元柏翻开书本,映入眼帘的是熟悉的英语单词,禁不住泛起怀念,这群小妖精,总是扰得他不得安宁。上辈子他当了十几年的学渣,让外婆一次又一次地失望,每次开完家长会,回去的路上外婆总是一声声叹气,老泪纵横地说,都是她的错,将元柏养坏了,她愧对先祖和元柏已去世的父母。
元柏那时尽管口头上安慰着外婆,却从未想过要好好学习。
因为他讨厌学习。
看来这次重生,无论是为了白穷,还是为了外婆,都应该好好学习。
就在这个时候,教师门口多了个人影。
“老师,能借几根彩色粉笔给我们班吗?”脆生生的声音响起。
英语老师顺着声音看去,愣了愣,“苏昌?你们班不是在另一栋楼吗,怎么借粉笔借到这里来了?”
第18章
苏昌顶着一头柔顺的黑发,站在门口,笑得极其温和。
他言简意赅地解释道:“我们班过来上公开课。”
这么简单的要求,原本就不会被拒绝,更何况还是像苏昌这样的好学生,就算是让英语老师将一盒粉笔交给他,说不定都不是问题。
英语老师点了点头,拿了几根彩笔给他。
握紧彩色粉笔,苏昌冲英语老师道谢,扭头往隔壁走的时候,冲教室里看了眼。
白穷知道苏昌一定是为了看元柏。
他顺着苏昌的目光看去,果真看见了元柏。
却不想元柏并未看向门外,而是一直看的他。
“你、你怎么在看我?”白穷莫名有些紧张。
元柏也不知道自己为什么想看着白穷。只是刚刚他突然想明白了,为何当初自己会喜欢苏昌。大约是因为那时苏昌从不介意元柏是个学渣,反而透露出了想和他做朋友的意图。那时元柏觉得,这人还挺不错的。
喜欢是个挺奇妙的事情,他就这么惦记上他。
那是他在黑暗世界里为数不多冒出来的光。
即使他从未抓住这道亮光。
但他不得不承认一个事实,那就是他喜欢过苏昌。
喜欢就是喜欢,若真能选择时间选择地点,那还叫什么喜欢。
他不会拿白穷去和苏昌比较,当时间磨灭了一切回忆,这种对比本身就存在绝对的不公平性。
如今他觉得白穷样样都好,连发个脾气都像撒娇。
他喜欢过苏昌,但那是过去式,如今他深深地为白穷着迷。
那是一种深入灵魂的爱,是相伴五年的惺惺相惜,是日日夜夜的永结同心。在元柏遇到白穷之后,他眼里就只有他,心里也被这人填得满满的,曾经过往云烟,心中再无半点绮恋。
元柏忽然就想通了,忽然开朗,笑了起来,“看你好看。”
这算什么问题,糊弄他呢,指不定被小妖精迷昏了头。白穷没好气地瞪了他一眼,“看什么看,老师开始讲重点知识了,好好听课。”不过这也让白穷更加确定,元柏也是重生的。
其实有时候看元柏装傻充愣的样子,白穷觉得还挺好玩的,等日后清理总账的时候,再收拾他,呵。
门口已经没有苏昌了,英语老师继续讲课,元柏也乖乖听了几句。
英语老师讲得渐入佳境,元柏听得专心致志,窗外阳光明媚,唯一的遗憾就是……元柏发现自己竟然什么都听不懂。
不过为了糊弄小白,他还是勉强低头,记了一些笔记。
这和谐的一幕落入英语老师眼中,就挺恐怖的了。四班听课的人并没有几个,大部分人在这阳光灿烂的日子里趴在桌子上浅眠,连睡熟了发出的呼噜呼噜声音的人也有。每逢有人打呼噜的时候,英语老师就会拿着书本走到那位同学旁边,敲敲他的桌子,让他小点声。
而后排专心听讲的白穷和元柏,在这种人中就显得特别打眼。
白穷还好说,毕竟他是从江城一中转来的,大家还不知道他的真实水平。
可元柏这里就显得异常诡异了,要知道元柏以前上课的时候,是从来没听的。
英语老师走了会儿神,腰间的扩音突然发出颤音,她手忙脚乱地低头调音,杂音不断放大惊扰了正在假寐的少年们,面对数十双懵懂无知的眼睛,英语老师捡起粉笔转身朝着黑板书写单词,她背对着这群学生,忍不住叹气,都说及时醒悟为时不晚,可这孩子耽误了这么久了,能行吗?
不过结果如何,她还是得将元柏的事跟袁老师说一下,至少也得让他知道不是。
等下了课,英语老师走进办公室,迫不及待想去找袁老师分享下这件事。
毕竟元柏都能好好学习了,简直就跟“母猪上树”这种事情一样神奇。
她跟袁老师坐在相邻的位置,等她走到自己位置跟前,就看见袁老师很认真地翻着课本备课。他永远都是这样,无论学生是否认真,他都以认真相对,每次上课前,总是要做一番细活。学生们不爱上课,换成其他老师早就放弃,可他却想方设法来调节课堂氛围,使自己的语言幽默风趣,这一点英语老师也暗自佩服。
“老袁,我在你们班上发现了一件特好玩的事。”英语老师站在她的那张办公桌前,端起茶杯缓缓说。
袁老师抬头,伸长脖子,好奇地问:“什么好玩的事。”
英语老师:“今天你们班上的元柏学得很认真,看起来似乎是想要认真学习了。”
“你是说元柏?”袁老师有些激动,握在手里的红笔“啪”的一声掉到桌面。
英语老师从未看见袁老师情绪波动这般大,一时有些惊讶,“是啊,今天整节课他都有认真听讲,我下课的时候还走到他位置上看了看,发现他还做了笔记,虽说字迹很差,但是能看出来他真的在下功夫。”
袁老师欣慰地点了点头,嘴巴颤抖了好几下,硬是没憋出一个字来。
等好不容易缓过神来,也只是连说了三个好字。
他是真激动啊。
上次他将元柏喊到办公室,就看出了元柏似乎变得不一样了,没想到这孩子当真是要浪子回头。
那孩子既聪明又机灵,一定会取得成功的,袁老师是真心替他高兴。
数学老师的办公位置也是紧连着他俩的。
自从上课白穷和元柏让他难堪以后,他每次踏进四班的教室,都会有种窘迫感。
他甚至还想学校申请调班级,可是学校方面还没做出任何回应,以至于现在他还是只能硬着头皮去上课。
没想到竟然还能在办公室听到别人夸元柏。
数学老师心里窝了火,不客气地讽刺道:“他成绩那么差,就算想好好学习又能怎么样?”
袁老师常年以笑示人,很少红脸,可听到数学老师这话以后,立即转过头看向他,沉着脸问:“孙老师你这是什么意思?”
老实说乍一看袁老师这样,孙老师被吓到了,心里有点发怂。
可英语老师就在旁边看着呢。
在整个学校,孙老师唯一看得上的就是英语老师。
为了在英语老师面前表现得硬气一些,他挺直腰杆说:“怎么了?难道我说的不对,元柏他成绩就是差,就算他想好好学习又怎么了?难道他的成绩还能比得过苏昌?”
袁老师语气里带着少有的强硬,说:“可是他已经在努力了,这点精神是值得肯定的。”
孙老师嗤笑道:“要肯定你肯定就好了,他那种人,不可能是真心想要好好学习,说不定是为了追求某个小女生,装作自己要努力的样子,这种人渣,简直就不配读书。”
终于受不了了,脾气再好的人也是有逆鳞的,袁老师“啪”的一声拍了下桌子,站起来,对着孙老师怒目而视道:“我不知道他为什么想好好读书,我也不知道他为什么想要努力,但是他是我的学生,我很高兴看到他能有这样的成长,而孙老师,你也是老师,我请求你不要戴有色眼镜去看待学生们,好吗?”
孙老师被他拍桌子的动作给吓懵了。
袁老师不是一向以和事佬示人吗?怎么今天发脾气的人成他自己了。
整间办公室里除了他们三人,还有其他人,刚开始那些老师还没注意到这里发现了什么事,可现在袁老师这番剧烈的动作,可算是引起了大家的注意。
“发现什么事了?”
“谁这么厉害,竟然还会惹袁老师发这么大脾气?”
“是孙老师。”